 بدأ اللقاء بكشف الطلاب على قصص عالمية قراوها او سمعوا عنها مثل اوليفر تويست وهاري بوتر وروبنسون كروزو .... بعد ذلك تمحورت في قصة روبنسون كروزو وموضوعها ثم انتقلت الى اصل القصة وهو قصة حي بن يقظان للعالم المسلم ابن طفيل ثم تم عرض مقاطع من الفيلم مع استثارة الطلاب وزيادة عنصر التشويق لديهم لقراءة القصة حينما طرحت اسئلة وتساؤلات لما شاهدوه وقد استمتع الطلاب كثيرا بهذه الفعالية وازدادت لديهم الرغبة في القر اءة والمطالعة. |
البيئة التعليميةروابط هامة              نحو مناخ تربوي أفضلالابحار الآمنواحة المعلم |
|