תאריך	שעה	ראשי פרקים	חומרי למידה
1	22.1.14	14:30 – 16:45	היכרות עם תכנית ההשתלמות ותאום ציפיות. (3 שעות) למידה משמעותית – בזיקה לתיאוריות למידה והוראה. כיתה מתוקשבת – מהות ומאפיינים. תפקיד המורים - מהו מורה מקוון? מודלים להוראה-למידה בסביבה מתוקשבת הכרות עם אתר הקורס
2	5.2.14	14:30 – 16:45	עקרונות בבנית שעור מתוקשב (3 שעות) הכרות עם פורטל התוכן הדיגיטלי הבניית שיעור מתוקשב בשילוב פורטל התוכן הדיגיטלי
3	26.2.14	14:30 – 16:45	חיפוש ושימוש מושכל במקורות מידע דיגיטליים  ברשת (3 שעות) שימוש בכלים פתוחים מקוונים למיפוי מידע, טיפול במידע, עיבוד, ניתוח וחקר
4	19.3.14	14:30 – 16:45	מאגרי מידע לשירות המורה (3 שעות) הכרות עם מאגרים ייעודיים מסוגים שונים במגוון תחומי דעת ברשת, הערכת אתרים. הערכת המידע ברשת והתאמתו לבניית משימות מתוקשבות בתחומי הדעת.
5	23.4.14	14:30 – 16:45	תהליכי למידה-הוראה  (3 שעות) שילוב יישומי גוגל דוקס בתהליכי הוראה-למידה יצירת מסמך /טופס (שאלון)/ מצגת באופן אישי ושיתופי.  המחשת דרכי שימוש בכלי גוגל דוקס למורה המקוון	3
6	מפגש מקוון	14:30 – 16:45	שיעור מתוקשב (3 שעות) שילוב כלים בהבניית השעור	3
7	7.5.14	14:30 – 16:45	מאפיינים של משימה מתוקשבת (3 שעות) עקרונות בבנית משימה אישית מתוקשבת	3
8	14.5.14	14:30 – 16:45	למידה רפלקטיבית במרחב המתוקשב (3 שעות) פורטפוליו דיגיטלי ככלי להערכת למידה- הוראה במרחב המתוקשב	3
9	21.5.14	14:30 – 16:45	שיעור מתוקשב (3 שעות) שילוב משימות מתוקשבות בבניית השעור. הצגת תוצרים.	3
10	28.5.14	14:30 – 16:45	המשך הצגת תוצרים. (3 שעות) הערכת פעילות מתוקשבת ומשוב עמיתים סיכום ההשתלמות	3