פורום ההשתלמות תוצרים התקשרות הודעות
תאריך שעה ראשי פרקים חומרי למידה 1 22.1.14 14:30 – 16:45 היכרות עם תכנית ההשתלמות ותאום ציפיות. (3 שעות) למידה משמעותית – בזיקה לתיאוריות למידה והוראה. כיתה מתוקשבת – מהות ומאפיינים. תפקיד המורים - מהו מורה מקוון? מודלים להוראה-למידה בסביבה מתוקשבת הכרות עם אתר הקורס 2 5.2.14 14:30 – 16:45 עקרונות בבנית שעור מתוקשב (3 שעות)הכרות עם פורטל התוכן הדיגיטליהבניית שיעור מתוקשב בשילוב פורטל התוכן הדיגיטלי 3 26.2.14 14:30 – 16:45 חיפוש ושימוש מושכל במקורות מידע דיגיטליים ברשת (3 שעות)שימוש בכלים פתוחים מקוונים למיפוי מידע, טיפול במידע, עיבוד, ניתוח וחקר 4 19.3.14 14:30 – 16:45 מאגרי מידע לשירות המורה (3 שעות) הכרות עם מאגרים ייעודיים מסוגים שונים במגוון תחומי דעת ברשת, הערכת אתרים. הערכת המידע ברשת והתאמתו לבניית משימות מתוקשבות בתחומי הדעת. 5 23.4.14 14:30 – 16:45 תהליכי למידה-הוראה (3 שעות) שילוב יישומי גוגל דוקס בתהליכי הוראה-למידה יצירת מסמך /טופס (שאלון)/ מצגת באופן אישי ושיתופי. המחשת דרכי שימוש בכלי גוגל דוקס למורה המקוון 3 6 מפגשמקוון 14:30 – 16:45 שיעור מתוקשב (3 שעות) שילוב כלים בהבניית השעור 3 7 7.5.14 14:30 – 16:45 מאפיינים של משימה מתוקשבת (3 שעות) עקרונות בבנית משימה אישית מתוקשבת 3 8 14.5.14 14:30 – 16:45 למידה רפלקטיבית במרחב המתוקשב (3 שעות) פורטפוליו דיגיטלי ככלי להערכת למידה- הוראה במרחב המתוקשב 3 9 21.5.14 14:30 – 16:45 שיעור מתוקשב (3 שעות) שילוב משימות מתוקשבות בבניית השעור. הצגת תוצרים. 3 10 28.5.14 14:30 – 16:45 המשך הצגת תוצרים. (3 שעות) הערכת פעילות מתוקשבת ומשוב עמיתים סיכום ההשתלמות 3
תאריך
שעה
ראשי פרקים
חומרי למידה
1
22.1.14
14:30
–
16:45
היכרות עם תכנית ההשתלמות ותאום ציפיות. (3 שעות)
למידה משמעותית – בזיקה לתיאוריות למידה והוראה.
כיתה מתוקשבת – מהות ומאפיינים. תפקיד המורים - מהו מורה מקוון?
מודלים להוראה-למידה בסביבה מתוקשבת
הכרות עם אתר הקורס
2
5.2.14
עקרונות בבנית שעור מתוקשב (3 שעות)
הכרות עם פורטל התוכן הדיגיטלי
הבניית שיעור מתוקשב בשילוב פורטל התוכן הדיגיטלי
3
26.2.14
חיפוש ושימוש מושכל במקורות מידע דיגיטליים ברשת (3 שעות)
שימוש בכלים פתוחים מקוונים למיפוי מידע, טיפול במידע, עיבוד, ניתוח וחקר
4
19.3.14
מאגרי מידע לשירות המורה (3 שעות)
הכרות עם מאגרים ייעודיים מסוגים שונים במגוון תחומי דעת ברשת, הערכת אתרים.
הערכת המידע ברשת והתאמתו לבניית משימות מתוקשבות בתחומי הדעת.
5
23.4.14
תהליכי למידה-הוראה (3 שעות)
שילוב יישומי גוגל דוקס בתהליכי הוראה-למידה
יצירת מסמך /טופס (שאלון)/ מצגת באופן אישי ושיתופי. המחשת דרכי שימוש בכלי גוגל דוקס למורה המקוון
6
מפגש
מקוון
שיעור מתוקשב (3 שעות)
שילוב כלים בהבניית השעור
7
7.5.14
מאפיינים של משימה מתוקשבת (3 שעות)
עקרונות בבנית משימה אישית מתוקשבת
8
14.5.14
למידה רפלקטיבית במרחב המתוקשב (3 שעות)
פורטפוליו דיגיטלי ככלי להערכת למידה- הוראה במרחב המתוקשב
9
21.5.14
שילוב משימות מתוקשבות בבניית השעור.
הצגת תוצרים.
10
28.5.14
המשך הצגת תוצרים. (3 שעות)
הערכת פעילות מתוקשבת ומשוב עמיתים
סיכום ההשתלמות